小学生作文有趣的实验(共9篇)

作者:小学生作文有趣的实验(共9篇) 来源:未知 2021-11-23 16:20   阅读:

小学生作文有趣的实验(共9篇)有趣的实验文/百变小金婴想象类作品星期天的自然课上,老师布置了一个作业,让我们回家做一个关于的小实验。今天我准备好材料:两根普通的狗尾巴草

小学生作文有趣的实验(共9篇)

有趣的实验

文 / 百变小金婴 想象 类作品 星期天的自然课上,老师布置了一个作业,让我们回家做一个关于 的小实验。 今天我准备好材料:两根普通的狗尾巴草(要有根)、香油、两只透明的玻璃杯。我先把两只玻璃分别灌入了同样多的水,再小心翼翼地将两根狗尾巴草分别插入了两只玻璃杯香油。然后,分别在水和玻璃杯的交结线上用水彩笔画上记号,最后,把它们放在有阳光照射的地方。小学生作文有趣的实验(共9篇) 到了下午,我来到阳台上,发现滴了香油的玻璃杯里面,水面凝结成了一层薄薄地香油皮,而没有滴香油的玻璃杯里面还是水平如静。我又仔细地看了看两只玻璃杯上做的记号,发现了一个有趣的地方。滴了享有的玻璃杯里面的水减少了一小半,说明狗尾巴吸收了水份。没有滴香油的玻璃杯里面的水还是一样多,狗尾巴草也怏怏的,给人一种无精打采的感觉。着使我知道了:植物只能在没有空气的地方吸收水份。 大自然真是个神秘而有意思的世界。这个实验真是太有趣了。

有趣的实验 楚艺超今天晚上,我和妈妈做了一个实验.我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭.为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢.这个实验可真有趣!

今天,我要做一个实验,你们想知道我要做一个什么有趣的实验吗?那就赶快和我一起来体验吧。 我先找来两个气球,一个吹的大大的,一个吹的小一点,我用吸管把小的和大的连接在一起。我发现小的变大了,大的渐渐变小,咦,这是怎么回事?我仔细地观察了一遍,原来是大气球里的气体通过吸管转移到了小气球里面,果然是吸管在发挥作用啊!我今天又学到了不少知识,心里真高兴。 做实验是一件快乐的事情,它能让我们懂得一些道理,学到一些知识,还可以培养我们的动手能力,所以以后我要经常做实验。

有趣的实验

三(5)班 卢星亮

今天语文课上老师带我们做了一个有趣的实验,名叫“摩擦起电”。

老师先让我们准备一张纸和一把塑料直尺。我觉得非常奇怪,为什么要准备这些东西呢?接着,老师让我们把纸撕成小碎片,越小越好。然后,老师叫我们直接把直尺放在撕好的碎纸片上,结果碎纸片纹丝不动。老师又让我们把直尺放在头发上或衣服上反复地摩擦,再把直尺放在碎纸片上,结果令人非常奇怪的事情发生了,几片碎纸片吸在了尺子上。最后,老师告诉我们:这叫“摩擦起电”,直尺经过摩擦之后,产生了静电。因此能吸起碎纸片。

我希望以后能做更多有趣的实验。

简析:小作者能按顺序清晰地记录实验的过程,并将实验的原理说明白。

有趣的实验

今天,我准备做一个有趣的实验,这个实验的名字叫“消失的头发丝”。

我先准备了几根头发丝、一小瓶漂白剂、一只小饮料瓶和小勺,再把头发丝放入小饮料瓶,接着加入1/4的漂白剂溶液,最后,我用小勺摁住头发丝,使头发丝完全浸在漂白剂的溶液里。

过了10分钟,我去仔细地瞧了瞧这瓶“漂白头发剂”,发现并没有什么很大的动静,只是不停地冒着小泡泡。又过了10分钟,我又去瞧了瞧“漂白头发剂”,发现头发丝竟然莫名其妙地少了许多。半个小时过去了,当我再次去观察的时候,惊奇的发现头发丝竟然神秘失踪了,我感到非常的不可思议。于是,我把那瓶“漂白头发剂”倒了出来,又用勺子搅来搅去,找了又找,还是找不到头发丝的踪影。

妈妈看见我迷惑不解的样子,便走过来告诉我这其中的科学道理:原来,漂白剂属于碱性,头发丝属于酸性,当酸遇到碱,就会发生叫“中和反应”的化学反应。我这才恍然大悟,终于明白头发丝为什么会神秘失踪了。

我们身边处处有科学,只要不断的去探索,就能发现更多有趣的秘密。

有趣的实验今天,我们在课堂上做了一个有趣的实验,一上课,老师就对我们说:“今天我们来做一个实验,好不好?”同学们异口同声地回答到:“好,太棒了!” 实验马上开始了,老师拿出一个透明的杯子,里面装满了水,一个光溜溜的鸡蛋“宝宝”,一双筷子,还有一包神秘的东西。老师小心翼翼拿着光溜溜的鸡蛋,只听见“咚”的一声,鸡蛋宝宝就顺着杯口滑落了下来,它好像在说:“你们为什么把我扔在水里,快把我捞上去,会把我淹死的。”老师说:“谁有办法把鸡蛋浮出水面?”同学们开始议论起来,有的说:“这怎么可能,鸡蛋那么重”“换个大的杯子多加点水”。同学们七嘴八舌的议论着。谁也没有想到好办法让鸡蛋宝宝浮出水面。这时老师把那一包神秘的东西拿了出来,“原来是一包盐呀!”同学们都很惊讶!老师把盐往杯子倒了一点,盐就像小雪花一样落在水里,可是鸡蛋还是没有动,一直躺在水里。老师又往杯子里加了一些盐,鸡蛋还是没有动,老师又加了很多盐进去,水都变得浑浊了,连鸡蛋的都快看不清了。老师拿出筷子搅了几下,鸡蛋像坐摩天轮一样飞快地站着。慢慢地鸡蛋浮了上来,同学们手舞足蹈地欢呼起来:“实验成功了!实验成功了!” 这是为什么呢?原来,盐在水里融化以后,水的浓度变高了,鸡蛋就浮起来了!这真是个有趣的实验。

星期天上午,我做了一个有趣的实验。

开始,我找来一张废纸,撕成无数的小碎片放在桌子上。然后找来一把塑料尺在头发上反复用力摩擦,再把尺子放在离碎纸片两厘米高的地方,只见那些碎纸片争先恐后地向尺子上跳,似乎是一只只顽皮的小精灵在跳舞。过了好大一会儿,碎纸片都从尺子上落到桌子上休息。

通过这个实验,我懂得了塑料的东西在头发等地方反复用力摩擦可以产生静电,把碎纸片吸起来。这就是摩擦起电现象。

有趣的实验江阴市长泾实验小学三(5)班 赵天娇 今天我上了一堂有趣的实验课——“水中点灯”。 只见夏老师准备了一只干燥的杯子,一支高约六厘米、直径约1.5厘米的蜡烛,再加上一盆水。准备完毕,夏老师就开始了实验。 夏老师先把蜡烛点燃,让蜡烛油滴在盆底,再把蜡烛固定住。在点燃前,同学们七嘴八舌地说:“这不简单,水火不容,火一碰到水肯定就熄灭了。”老师边点边说:“还没看到结果,不要过早地下结论。”接着老师小心翼翼地望盆子里倒水,直到水面低于蜡烛约一厘米。全班同学都趴在桌子上睁着大大的眼睛,连气都不敢出。夏老师还开了个玩笑:“你们离远点,当心把你们的眉毛都烧了。”有的同学哈哈大笑,差点把蜡烛都吹灭了。时间一分一秒地过去了,蜡烛也越来越短了。谁知那顽强的小火苗,并不服输,一会儿又变高了。就这样反反复复,一会儿高,一会儿低,小火苗一次次渡过难关,面对眼前的危险,顽强拼搏。最后,将蜡烛烧成了一个“凹”形,火苗到了水面以下,可火焰还是没熄灭。这到底是什么原因呢? 最后还是老师揭开了谜底:蜡烛在燃烧过程中融化的蜡,遇水后会形成一个“固体保护圈”,不让水进入里面。但是进入水里后,为什么不会在水里融化呢?因为水融进“固体保护圈”会把热量带走,所以“固体保护圈”能一直保护火苗。听了老师的解释,同学们恍然大悟……

今天我在家里做有趣的实验——能吸水的空气。 我准备了细的吸管、塑料瓶、剪刀。我拿来塑料瓶在水龙头里灌大瓶水,接着用剪刀剪在吸管的三分之一处剪一道口子,一半剪开,一半连着,弯成90度然后,把吸管长的一头插入水中,我就用力地吹,可是小水珠没有喷出来。我又用力地吹了一次,终于把小水珠喷出来了。 我高兴得叫了起来:“实验成功喽!”

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